Программные задачи:
1.Установить эмоциональный контакт с детьми, настроить их на совместную работу;
- Познакомить детей с чувством страха;
- Объяснить, что обозначает данное эмоциональное состояние, его словесное наименование;
- Учить детей узнавать чувство страха по его характерным проявлениям (мимика, жесты, поза, особенностями поведения);
- Развивать способность понимать эмоциональное состояние другого человека (способности к эмпатии);
- Помогать осваивать навыки установления контактов со сверстниками;
- Развивать умение справляться с чувством страха;
- Познакомить детей со способами выражения страха в графической форме;
- Развивать способность к саморегуляции поведения; умение снимать психоэмоциональное напряжение, мышечные зажимы.
Комментариев нет:
Отправить комментарий